V letošnjem šolskem letu so dijaki 3. letnika programa strojni tehnik sodelovali v pilotnem projektu Šola odprte kohezije (ASOC). V okviru projekta ASOC so z uporabo javnih podatkov in informacij o projektih, financiranih s sredstvi evropske kohezijske politike v njihovem okolju, razvili projekt civilno-družbenega spremljanja, z namenom raziskati učinkovitost in uspešnost naložb evropske kohezijske politike.

Projektna skupina, ki so jo sestavljali dijaki 3. A, je opravila civilno-družbeno spremljanje, tako da je zbirala podatke, da bi izvedeli, ali se je in kako se je s pomočjo kohezijskih sredstev izboljšala varnost na morju. V ta namen so tudi obiskali Kapitanijo v Kopru, kjer so si lahko ogledali nove prostore Centra RS za nadzor prometa in upravljanje v kriznih situacijah na morju, kasneje pa opravili tudi intervju. Z vsemi zbranimi podatki in ugotovitvami so nato napisali bloge in poročila,  logotip in infografiko pa oblikovali na ustvarjalen ter zanimiv način.

Erika Šavron